Padres de estudiantes ya pueden consultar rutas de TRAE en Internet
SANTO DOMINGO.- El director del Sistema Nacional de Transporte Estudiantil (TRAE), Onésimo González, informó este martes que se encuentran disponibles en la web las 148 rutas que están en funcionamiento en el Gran San Domingo, Hato Mayor, San Cristóbal y Monte Plata.
Explicó que para conocer las rutas de TRAE, disponibles para la población estudiantil, se debe acceder a la página web del Ministerio de Educación (ministeriodeeducacion.gob.do), donde fue colgado un documento que contiene toda la información que los padres necesitan para que sus hijos utilicen el servicio.
¨Algunos padres se nos acercaron para solicitar que tengamos disponible la información detallada de las rutas de TRAE, para identificar la parada más cercana a sus hogares¨, manifestó González.
Indicó que a la fecha, TRAE opera 148 rutas con 1,925 kilómetros de recorrido y 409 autobuses cómodos, seguros, con cámaras de vigilancia incluidas y sistema de monitoreo integrado, para garantizar una supervisión constante de su trayecto.
Finalmente, recordó que TRAE ha realizado 3,049,642 traslados de estudiantes, en los distritos educativos: 04-01, 04-02, 04-03, 04-04, 04-05, 04-06, 04-07, 05-04, 10-01 y 10-02.
También en los distritos educativos 10-03, 10-04, 10-05, 10-06, 10-07, 15-01, 15-02, 15-03, 15-04, 15-05, 15-06, 17-01, 17-02, 17-03, 17-04 y 17-05.
Con respecto al servicio, el Sistema de Transporte Estudiantil del Ministerio de Educación es el servicio de transporte escolar diseñado e implementado por el gobierno del presidente Luis Abinader, para garantizar que la llegada y salida de la escuela de los estudiantes dominicanos sea segura,cómoda y gratuita.
El presidente Luís Abinader lo creó mediante el decreto 616-22, el 23 de octubre de 2022, declarando de interés nacional, su implementación, con la finalidad de:
a. Establecer un Sistema Nacional de Transporte Estudiantil para garantizar los desplazamientos gratuitos de niños y niñas desde y hacia las escuelas, en autobuses cómodos, seguros y eficientes, protegiendo la integridad de los estudiantes y disminuir el ausentismo estudiantil a clase.
b. Implementar los entornos escolares seguros mejorando las vías de accesos a los centros educativos e instalar señales verticales y horizontales informativas y preventivas para proteger la vida y la salud de los alumnos.
